ACCUEIL

L’école de la vie est une association loi 1901 à but non lucratif déclarée à l’Education nationale, qui dispense un enseignement basé sur la pédagogie de Maria Montessori (1870-1952) au profit d’enfants âgés de 3 ans à 12 ans.

Notre école, école privée hors contrat, ne reçoit aucune aide financière de l’état français. Les ressources de l’école proviennent exclusivement des scolarités.

Fondée en 1995 par Annie Bertocchi, éducatrice 6 ans-12 ans, diplômée de l’Association Montessori Internationale (AMI) et diplômée Feldenkrais. L’école a débuté à Cran-Gevrier, puis s’est développée à Alex pendant 8 ans et s’est installée à Pringy depuis 2006.

Tous les éducateurs et assistants sont diplômés AMI.

L’école est bordée d’un espace jardin destiné aux enfants.

L’effectif actuel de l’école est d’environ 55 enfants.

L'accueil

L’accueil

Panneau de l'école

Panneau de l’école

Vous pouvez nous contacter grâce aux coordonnées suivantes:

Adresse:
L’école de la Vie
499 route des Rutys – Pringy –
74370 ANNECY

Email: contact.lecoledelavie@gmail.com

Email:
ca.lecoledelavie@gmail.com

Téléphone: 04 50 02 89 01
Le secrétariat est ouvert les lundi, mardi, jeudi et vendredi de 10h à 11h30 et de 14h à 16h30 ; en dehors de ces heures, vous pouvez nous laisser un message sur le répondeur et nous vous rappellerons.

La carte pour venir dans nos locaux:

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1 réflexion sur « ACCUEIL »

  1. J’ai été stagiaire 3 semaines au sein de l’école de la vie Montessori en juin 2019.
    J’ai été accueillie au sein d’une équipe chaleureuse et extrêmement investie auprès des enfants.
    Dans la classe 3-6 ans, j’ai pu observer et participer aux principes Montessoriens en termes de bienveillance et de respect des
    besoins de l’enfant (autant physiologiques que psychologiques). Les enfants avaient plaisir à travailler en classe à leur rythme, guidés
    et soutenus par l’éducatrice et
    l’assistante en place. Les séances de relaxation de début d’après-
    midi, la confection du pain le matin
    (dégusté par toute la classe au goûter de 16h00) les chansons,
    histoires, poèmes et les activités au potager étaient autant de « plus »
    qui les mettaient en joie et qui participaient au renforcement de leur
    autonomie et de leur estime d’eux-
    mêmes. Les beaux jours ont également permis aux enfants de faire classe en extérieur : tables et matériel étaient disponibles dans le jardin afin que les enfants travaillent
    en pleine nature.
    Je recommande vivement cet établissement au sein duquel j’aurai plaisir à venir enseigner.

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